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寻求最大公约数 画出最大同心圆——平顶山市第二高级中学探索特色发展之路

  2005年由平煤集团收归市政,一本上线从无到有,从少到多,连续十年获得平顶山市教学质量先进单位,市二高经历了由弱到强的发展之路,让学校在大踏步前进的路上开启了“加速器”,高考改革的新老高考相遇的过渡期,如何创新思维,寻找新方向,探索新思路,不断扩充“大二高梦”的内涵,努力走出一条高中快速发展的特色之路,是摆在二高一百多位教职工面前的机遇和挑战。

  一、管理中求深,班子团结务实高效

  成立以学校党委书记、校长张建岭为组长的省级文明校园、全国文明城市创建工作领导小组,通过定期召开部署会、专题会、推进会,形成以文明创建为抓手,全力全方位落实立德树人根本任务的工作机制,创建常态化、工作精细化,文明校园创建深入化,让文明之花开满校园。

  市二高领导班子是一个求真务实,团结奋进的团队,张建岭校是河南省名校长,副校长罗果是正高级教师,副校长李宏照是著名家庭教育指导师。领导统一思想,把“为了每一位学生的一生,让每一位学生走向成功”做为学校的办学理念,在这一理念引领下,班子成员职责明确,分工协作,牢固树立和践行质量第一、师生第一、服务服务第一的思想。

  二、教学中求实, 优秀教师全面引领

  学校坚持全面育人教育理念、推动学校发展的坚实力量。“要给学生一碗水,教师要有源头活水”,学习是让教师犹如有了源头活水,研究“喂水”方法增强“喂水”的能力,让学生想喝水,愿意喝水,痛痛快快喝个够。

  1.下好先手棋,打好主动仗

  少年强则国强,教师强则少年强。“百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。”

  “一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”(2016年9月9日,习近平主席到北京市八一学校看望慰问师生)。

  “一个国家的强盛,是在小学教师的讲台上完成的”。习近平总书记一直非常重视教育发展和教师工作,他多次强调,要使教师成为“最受社会尊重的职业”。所以,老师信念坚定、对党忠诚,才能确保学生成长成才的正确路径,加强新时代教师队伍的建设显得尤为重要,培养选拔优秀年轻教师,是关乎党的命运、国家的命运、民族的命运、人民的福祉的百年大计。

  为更好迎接新高考,探讨新高考改革背景下的课程结构与实施,市二高组织了“新课程教师专业提升”高级研修班。为了让新教师迅速进入状态,引导他们快速成长,组织了新入职教师培训,由学校专家型领导和老师给他们授课,组织他们听课,到最后讲“过关课”。

 

  生物老师在搭建育苗棚

  生物试验田长势喜人的黄瓜

  市二高科技创新活动先后让6名学生被保送到上海大学、北京理工大学。省级生物学科教学基地,始终围绕以“课堂有品质,教学有主张,教师有智慧,成长有力量”为愿景,以“教育科研,课题创新,专业引领,同伴互助”为思路,把课程改革、课堂教学、教研创新三方面紧密结合,开展生物新课程高效课堂实践,进行课题研究以及建设生物课程资源库,守正创新,扎根教学实践沃土。

 

  平顶山市最美教师郭小娟老师给学生整理成人帽缨

  “评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。师德师风建设应该是每一所学校常抓不懈的工作,既要有严格制度规定,也要有日常教育督导”。

 

  正高级教师罗果副校长给老师们分享教学经验

  教师培训就是培养习惯,有能力围绕“自主精神、规则意识、科学态度、人文情怀、全面发展”的五大育人目标,着力培养学生“懂感恩、知进退、明诚信、敢担当、会欣赏、善合作”的优良品质。高一以“行为养成教育”为核心,规范行为习惯;高二以学生发展教育为核心,形成健全人格;高三以理想前途教育为核心,助力学生实现梦想。让学生“知德、明德、修德、尚德”,成就良好习惯,收获美好人生。

  2.欲治兵者必先选将,欲治将者必修其身置将不善,一败涂地

  年轻干部的选拔培养工作是关系学校发展的重中之重,习近平总书记要求年轻干部在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念,在学思践悟中牢记初心使命,在细照笃行中不断修炼自我,在知行合一中主动担当作为,保持对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心,对广大年轻干部寄予厚望,蕴含着修身立德、做人为政的深刻启示。

  学历和学习力同等重要,一个年轻教师干部的成长,一靠自身努力,二靠组织培养。一个小小的读书习惯,每天只是利用零碎时间坚持读书,可日积月累,也能读不少书。每本书都是作者一辈子的智慧结晶,字里行间传递的能量能够让人拓宽视野,提升认知,充盈心灵。只有不断获得阶段性的成功,才会有一些精神财富,才可以守住自己,甚至去挖掘内在的价值,而不再追逐外在财富,让自己终生自带财富。

  市二高对年轻教师干部的培养非常重视,定期谈话提醒,组织培养,所以二高的年轻教师干部都善于学习,坚持走好学习之路。

  3.严守规矩、不逾底线

  明朝开国皇帝朱元璋问大臣“天底下什么人最快活”,一名叫万钢的大臣“守法度者最快活”的回答让朱元璋龙颜大悦。一个人廉洁自律不过关,做人就没有骨气,就会在各种诱惑面前迷失自我、丧失底线。年轻干部要牢记清廉是福、贪欲是祸的道理,树立正确的权力观、地位观、利益观,严以自律、怀德自重、慎独慎微,任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白。行得端、走得正,做到清清白白做人、干干净净做事。

  新时代呼唤新作为,面对新形势下教育工作的变化,老师必须坚持创新思维,准确识变、科学应变、主动求变,营造有利于创新一个新的教育工作环境,让教育工作变得“有爱”“有温度”。

  三、环境中求细,孩子入学家长入学

  教学的目的就是培养人,绝大多数老师能够掌握每一节课的知识点、难重点,但把“教书”和“育人”割裂开,停留在知识点的传递上而不去促进学生的主动发展,就偏离了其本义和目的。在教学中转化为学生主动活动的对象,就抓住了它的根本——既实现了人类历史文化的代际传承,也实现了培养人、发展人的根本目的。

  1.人参吃死无罪,黄连治病无功

  “我花了那么多钱报一对一的辅导班都不行,这孩子是没救了!”

  “我天天说,百法用尽,孩子怎么就是不理解我的辛苦啊!”

  个别孩子母亲不分场合,不顾及孩子的想法看法,不断重复着这些他们认为的孩子身上的缺点,轻车熟路,如数家珍,说到动情之处便痛哭流涕,俨然就是受害者!

  这个世界不是有钱人的世界,也不是无钱人的世界,它是有心人的世界……

  人参是补药,补阳,大补元气。对阳虚、气虚者来说,就是补药!但对阴虚体质的人,就是毒药!

  2.老地图找不到新航线

  千百年来,每一个父母都想让自己的孩子出人头地,衣锦还乡,给自己挣足面子,但他们往往忽视了自己的学习,过于盲从,缺乏独立思考的习惯,人云亦云、随波逐流!世界生物是多样性的:天上飞翔的有老鹰也有嗡嗡响的苍蝇,地上跑的有威武的老虎也有吱吱叫的老鼠,都用自己的方法在各自的地盘生活着,无所谓哪一种生物比哪一种生物的生存方法更先进。

  一个人只有适应现代生活环境,不断更新观念,改变教育方法,才能够在这个纷繁复杂,飞速发展的世界上生存,养育孩子长成大人,培养孩子长大成人!

 

  3.不怕眼前有山,就怕心中无路

  市二高始终把“根植”教育作为践行特色教育的灵魂,组织家长不断学习家庭教育知识。特别是《家庭教育促进法》颁布实施后,张建岭校长构建了“孩子入学,家长入学”的新思路,通过家长会、家长开放日、家长成长公益讲座等形式沟通交流,张建岭校长亲自授课,李宏照副校长以《好家风让我们拥抱幸福》为主题,分批分次对全校家长进行了全员培训,进一步体现二高在打造特色学校建设方面所做的努力。

  四、活动中求准,融入日常化作经常

  学生最终要走向社会,走向生活,教育惟有反映社会生活的需要,与社会生活密切联系,才能帮助学生认识、参与社会生活,学会生存,学会生活。因此,以“根植中国文化精神,回归万物即教材,世界即课堂,教育即生活的原点”的思想为指导,开展各类活动。

  1.绽放社团魅力 谱写青春华章。以“自我教育、自我管理、自我发展”为原则,以“促进学生社团健康发展,繁荣校园文化,服务学生全面成才”为宗旨,以“规范学生社团管理,服务和谐校园建设”为己任,把“根植生活”作为我校践行特色教育的灵魂,呼唤“教育即生活”“教育即生长”。学校按需定制、按兴趣组队、按人群服务、小批量运作、不断迭代,开设足球、篮球、摄影、礼仪等29个社团,基本覆盖全部学生。完善《社团量化考评方案》等规章制度,开展有特色、有影响、有创新、有实效的精品活动,加强学校校园文化建设,培养学生专长,张扬学生个性,提高学生综合素质,营造健康向上的校园文化氛围,促进素质教育水平不断提升。

 

  省教育厅2020年“少年传承中华传统美德”系列教育活动中,董阳洋、庞嘉鑫、祁迪等学生获奖。潘丛郁等三位教师荣获优秀辅导奖。在平顶山市首届“名师•正能量读书会”诵读大赛中荣获优秀组织奖。103份作品获奖,郑二嘉等7名同学荣获一等奖。模特表演《家乡美》在平顶山市市校园文化艺术节荣获一等奖,美术作品《执着》《中国行》荣获一等奖。

  2.学雷锋活动融入日常。为切实加强高中生思想道德建设,弘扬和培育民族精神,推动校园精神文明建设,启动“学雷锋活动月”系列活动,以此为抓手,用实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神,发扬光荣传统,倡导时代新风。校领导大力支持,校团委精心组织,全校师生热情参与,取得了丰硕的成果。

  3.志愿者服务化作经常。市二高青年志愿者协会立足学校,面向社会,充分发挥高中生自身的知识优势和专业特长,帮助他人,完善自己,服务学校,服务社会,展现自我,弘扬新风,树立当代高中生的形象:特色志愿活动、社区接力特色志愿活动、帮困援助特色志愿服务、对老年公寓等社会福利机构服务活动、文明交通、环境保护等援助性志愿服务活动,受到了广大师生和家长的普遍赞誉,多次荣获“平顶山市二高优秀社团”光荣称号,感召力和凝聚力与日俱增。

  4.感恩活动让校园更美丽。“算算亲情账、回报父母恩”“爱心助老在行动”“结对帮困”“饮水思源,不忘师恩”、弟子规经典诵读、“99公益日”慈善募捐等活动,每人出一份力,献一份爱,感一份恩,携手相助,共同撑起一片蓝天,构建和谐的社会,共享幸福的人生。

  5.追寻红色记忆 汲取奋进力量。通过开展“9•18牢记历史、珍爱和平”“清明时节 缅怀英烈”、向国旗献礼等爱国主义主题活动,激发爱国热情,让广大师生了解祖国伟大成就的来之不易,把对革命先烈的追思、敬仰转化为学习拼搏的动力,传承红色基因、担当学习重任,以永不懈怠、一往无前的姿态,走好属于新时代二高人的长征路。

  五、总结中求效,构建省级文明校园标兵

  近年来,学校按照“文化立校战略,课改兴校战略,人才强校战略,魅力课程战略,智慧校园战略,特色发展战略”六大发展战略,以“惟志惟勤、至中至正”为校魂,坚持为学生全面发展服好务,树立教育以人为本的课程观,打造环境美、氛围美、秩序美的“书香校园”,使学校成为环境优美的花园、充满书香的书园、师生心灵归宿的家园。

 

  史晓天副市长、孙洪涛局长一行指导我校家庭教育工作

  学校把“自主精神、规则意识、科学态度、家国情怀、积极人格”作为五大育人目标,唱响教育教学主旋律,逐步改善办学条件,培养眼中有光,灵魂有爱的老师,用他们的真挚和智慧,滋养和教导每位二高学子,全面持续提升办学水平和教育教学质量,发展有特色、有内涵的“大二高”崛起之路。

 

  建校60多年来,形成了鲜明的办学特色。连续10年荣获“平顶山市市长基础教育质量奖”、所有学科的“高中学科教育成果奖”,2021年一本上线178名,2022年一本上线208名,实现了中招到高招的“低进高出,高进优出,优进尖出”。学校先后荣获“省级文明单位”“省级文明校园”“省级平安校园”“省级卫生先进单位”“河南省五一劳动奖章”“河南省首批中小学党建工作示范校”等荣誉。2012年获“省级文明单位”“河南省文明校园”等称号,2023 年获得了“省级文明校园标兵”“平顶山市学校体育艺术卫生教育工作先进单位”。

 

  精彩纷呈的校园体育文化艺术节文艺汇演

  二高人的共同理想融汇成“大二高梦”:办人民满意的教育、建家长信赖的学校、做学生喜爱的老师、育全面发展的学生!让每一个二高学子都能在原有基础上不断进步和提升,不断创造低进高出的鹰城教育奇迹!让每一位二高学子都能做到身心健康、习惯良好,看到未来、走向成功!

  供稿  本刊平顶山市卫东区中心  陶朝军  巩娟

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