临颍县南街学校:构建健康校园,助力学校高质量发展
在当今社会,心理健康已成为影响学生全面发展的重要因素之一。为了提升学生的心理素质,临颍县南街学校积极推进心理健康教育,通过多种措施和活动,营造积极向上的校园文化氛围助力学生全面发展。
学校每学期都要邀请临颍县知心姐姐心理健康志愿者和家庭教育指导师开展各种心理健康讲座,每学期都要举办心理健康手抄报、黑板报、绘画、弘扬雷锋精神演讲等比赛,向学生、老师、家长普及心理健康教育知识。常态化开展志愿服务活动,培养学生关爱他人服务社会的健康心理。
学生在参与心理健康教育活动中也取得了显著的成长。初三学生分享了他们在心理健康教育中的经历和变化。初一通过参加心理健康讲座和心理社团活动,逐渐认识到心理健康的重要性。初二时担任班级心理委员的学生通过组织主题班会和心理周活动,帮助同学们更好地调适心理状态。初三则在个体咨询中学会了如何正视问题和调整心态,这些经历让他们深刻体会到了心理健康教育的重要性。
学校还注重家庭和社会的支持作用。通过开展亲子教育活动,引导家长科学认识青少年身心发展规律,营造和谐的亲子关系。同时,通过媒体宣传和社会合作,形成全社会关注和支持学生心理健康的良好氛围。
未来,学校将继续优化心理健康教育体系,提升师资力量,丰富教育内容和方法,确保每位学生都能在健康的环境中成长。我们相信,通过全校师生的共同努力,临颍县南街学校的心理健康教育工作将取得更大的成就。(侯俊涛)
近年来,临颍县南街学校心理健康教育课在规范性、有序性、系统性、生动性方面取得了显著的进步。心理健康教育课作为心理健康教育的主要渠道之一,学校充分利用现有资源,规范课堂进程和内容,活跃课堂气氛。通过加强集体备课,保证了上课的质量。此外,我们增加了心理健康教育兼职教师的人数,利用课外时间增加课时,确保每位学生都能接受到系统的心理健康教育。
为了普及心理知识,营造良好的班级氛围,学校在每年4月都要举行以“健康心理,快乐学习”为主题的班会活动。活动通过心理知识教育、有奖问答和游戏互动等环节,使同学们树立积极的生活态度,学会团队合作解决问题,体验成功的喜悦。此外,每年5月,学校都要举办为期一个月的心理健康节活动,主题为“点赞青春,感恩同行”,通过多种活动形式营造关爱自身、关心他人的良好氛围。
学校每学期都要邀请临颍县知心姐姐心理健康志愿者和家庭教育指导师开展各种心理健康讲座,每学期都要举办心理健康手抄报、黑板报、绘画、弘扬雷锋精神演讲等比赛,向学生、老师、家长普及心理健康教育知识。常态化开展志愿服务活动,培养学生关爱他人服务社会的健康心理。
学生在参与心理健康教育活动中也取得了显著的成长。初三学生分享了他们在心理健康教育中的经历和变化。初一通过参加心理健康讲座和心理社团活动,逐渐认识到心理健康的重要性。初二时担任班级心理委员的学生通过组织主题班会和心理周活动,帮助同学们更好地调适心理状态。初三则在个体咨询中学会了如何正视问题和调整心态,这些经历让他们深刻体会到了心理健康教育的重要性。
学校还注重家庭和社会的支持作用。通过开展亲子教育活动,引导家长科学认识青少年身心发展规律,营造和谐的亲子关系。同时,通过媒体宣传和社会合作,形成全社会关注和支持学生心理健康的良好氛围。
未来,学校将继续优化心理健康教育体系,提升师资力量,丰富教育内容和方法,确保每位学生都能在健康的环境中成长。我们相信,通过全校师生的共同努力,临颍县南街学校的心理健康教育工作将取得更大的成就。(侯俊涛)
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