用“心”赋能，“育”见美好——武陟县城关高中心理健康教育纪实

　　　一个心态阳光的人，微笑将是他最经常的表情;一个心态阳光的人，他将敢于展示自己、挑战自己，从而更好地把握机会，创造精彩的人生;一个心态阳光的人，他会保护自己，在压力大时知道弯曲，保持生命的弹性。

　　武陟县城关高中以心理健康主题教育月为平台，本学期学校开展了丰富多彩的心理健康主题教育活动，今年的活动主题是“健康心灵，快乐同行”，促使学生们科学地认识、了解心理健康知识，营造人人关注心理健康，人人参与心理健康教育的良好氛围。

　　一、活动创氛围

　　本月各年级出刊了一期以“我成长，我快乐”为主题的黑板报。各班精心设计，黑板报主题突出，图文结合，内容丰富。通过评比和展览，营造了关注心理、重视心理的良好氛围。

　　二、师生勤交流

　　师生交流面对面，成长路上“心”相伴。我们根据实际情况有针对性地对学生进行了个体心理辅导，疏理学生心理情绪，给予同学们情感支持，并提出切实可行的建议，帮助同学们调整心理健康状态。

　　三、孩子树信心

　　对学生加以引导，鼓励其树立自信心。进行心理健康疏导，帮助孩子克服卑怯心理。通过细致的心理教育，让学摆正心态，相信自己的实力，变得自信起来。

　　四、家校共育同努力

　　家庭是孩子出生后的第一个和接触时间最长的生活环境，孩子最先从父母那儿获得最初的生活经验。家庭教育渗透在家庭生活的方方面面，对学生的发展起着潜移默化深刻的影响。教育好孩子既是学校的责任，更需要原生家庭和家长的陪伴与参与。

　　作为一名教师，在学校的主阵地上，只有我们认真对待每一个学生，以滴水穿石的恒心、静待花开的耐心、促进每一个学生成长的责任心，在学生心灵深处耕耘，才能培育出身心健康，积极阳光的学生，教育是一场温柔的坚持，心理健康教育任重而道远，让我们同体验，共成长!

　　图文：王艳芳

　　供稿：本刊武陟县运营中心  李阳