兰考:聚焦控辍保学 守护教育公平底线
本网讯 为深入贯彻教育部关于义务教育控辍保学工作要求,兰考县教体局针对控辍保学工作,完善责任机制、强化重点群体帮扶,联合动态监测,常态化抓好控辍保学工作。
健全责任体系,压实多方联动机制。构建“双线四包”“校长负责制”等责任体系,明确各级职责分工;签订控辍保学目标责任书,将巩固率纳入考核,实行评优评先“一票否决”制度;联合政法、民政、公安等部门建立“自下而上”管控网络,对重点区域设立流动检查点,动态跟踪学生入学情况,确保学生应入尽入、应返尽返,截至目前,2025年以来各中小学组织教师下乡入户家访排查166次,发现疑似辍学22人,劝返22人。
聚焦重点群体,实施精准帮扶与教育提质。针对孤儿、事实无人抚养儿童、残疾儿童、留守儿童等特殊群体作为重点排查对象,掌握特殊群体学生就学情况;加强特殊教育支持,严格评估残疾儿童教育安置需求,规范送教上门服务每月不低于2次,每次不少于3个课时,推动优质师资下沉帮扶;优化教学管理,改革课程设置,注重学生兴趣培养,减少因厌学导致的流失。
强化宣传教育,构建跨部门联合摸排网络。联合全县16个乡镇(街道)政府、人社等部门通过“四查三比对”“铁脚板摸排”等方式,摸清工作底数,严防学生“籍在人不在”脱离学校教育与管理;加强法治宣传与舆论引导,通过发放《致家长的一封信》、曝光违法案例等方式增强家长法律意识,形成社会共治氛围。(兰考县教体局 )
健全责任体系,压实多方联动机制。构建“双线四包”“校长负责制”等责任体系,明确各级职责分工;签订控辍保学目标责任书,将巩固率纳入考核,实行评优评先“一票否决”制度;联合政法、民政、公安等部门建立“自下而上”管控网络,对重点区域设立流动检查点,动态跟踪学生入学情况,确保学生应入尽入、应返尽返,截至目前,2025年以来各中小学组织教师下乡入户家访排查166次,发现疑似辍学22人,劝返22人。
聚焦重点群体,实施精准帮扶与教育提质。针对孤儿、事实无人抚养儿童、残疾儿童、留守儿童等特殊群体作为重点排查对象,掌握特殊群体学生就学情况;加强特殊教育支持,严格评估残疾儿童教育安置需求,规范送教上门服务每月不低于2次,每次不少于3个课时,推动优质师资下沉帮扶;优化教学管理,改革课程设置,注重学生兴趣培养,减少因厌学导致的流失。
强化宣传教育,构建跨部门联合摸排网络。联合全县16个乡镇(街道)政府、人社等部门通过“四查三比对”“铁脚板摸排”等方式,摸清工作底数,严防学生“籍在人不在”脱离学校教育与管理;加强法治宣传与舆论引导,通过发放《致家长的一封信》、曝光违法案例等方式增强家长法律意识,形成社会共治氛围。(兰考县教体局 )
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