开学第一天,“三自”全员达标过关
本网讯 开学第一天,一场别开生面的“三自”实践活动全员达标比赛在三门峡市育才小学举行,市教育局领导张晓峰、张文娟参加活动。全校2000余名师生、家长代表共同参与其中,用行动诠释着“自立、自律、自强”的教育真谛。
萌娃巧手自理

“交叉穿梭如编席,左右对称不歪移……”稚嫩的童声背诵着穿鞋带口诀,一年级萌娃们专注地摆弄着鞋带。二年级的孩子们将口诀转化为流畅动作,转眼间鲜艳的红领巾已飘扬胸前。家长评委张女士感慨:“孩子不仅学会了生活技能,更懂得了‘自己的事情自己做’。”
巧手匠心织梦

“书皮大小要合适,封面封底往里折……”中年级赛场俨然成为传统技艺传承场。包书皮比赛中,孩子们将教科书穿上整齐“新衣”;钉纽扣环节,针线在棉布间穿梭出工整纹样。最引人注目的是“‘三自’”成果我来说”这个环节,孩子们用童言童语讲述寒假的收获、趣事,把假期的实践经历化作成长的动力。
少年砺品敦行

“被芯四角对整齐,反掏口袋藏玄机……”五、六年级学生利落地抖开被套,三分钟内完成床铺整理。在寒假“‘三自’实践活动收获我来写”展示区,孩子们将寒假实践感悟凝练成文,字里行间跳动着独立思考的火花。
才艺展示环节更是异彩纷呈,书法作品笔走龙蛇,武术表演虎虎生风,将现场气氛推向高潮。
多维多元评价

活动特别设置“家长裁判员”席位,让教育合伙人零距离见证成长,依据细致的评分细则,对每一位学生的表现进行打分。从技能熟练程度、表达流畅度,到参与的积极性与态度,都纳入评价范畴。最终,评选出寒假“三自”实践活动先进班级、先进个人。评价既重结果更重过程。五年级家长王先生赞叹: “这样的‘三自’实践教育,培养的是孩子受益终身的能力。”
此次达标比赛是“自立、自律、自强”教育理念的生动实践。未来,学校将持续构建“生活即课堂,实践促成长”的教育生态,将自主管理渗透到日常细节;让自律学习贯穿课前预习、项目探究等教学环节,延伸到社区服务、研学考察等成长空间;通过家校社协同育人,真正培养“手中有技能、脑中有智慧、心中有担当”的自强好少年。
三门峡市育才小学将继续以“三自”教育为支点,撬动五育融合的育人新格局,为每个孩子的终身发展奠定坚实根基。(三门峡市育才小学)
萌娃巧手自理

“交叉穿梭如编席,左右对称不歪移……”稚嫩的童声背诵着穿鞋带口诀,一年级萌娃们专注地摆弄着鞋带。二年级的孩子们将口诀转化为流畅动作,转眼间鲜艳的红领巾已飘扬胸前。家长评委张女士感慨:“孩子不仅学会了生活技能,更懂得了‘自己的事情自己做’。”
巧手匠心织梦

“书皮大小要合适,封面封底往里折……”中年级赛场俨然成为传统技艺传承场。包书皮比赛中,孩子们将教科书穿上整齐“新衣”;钉纽扣环节,针线在棉布间穿梭出工整纹样。最引人注目的是“‘三自’”成果我来说”这个环节,孩子们用童言童语讲述寒假的收获、趣事,把假期的实践经历化作成长的动力。
少年砺品敦行

“被芯四角对整齐,反掏口袋藏玄机……”五、六年级学生利落地抖开被套,三分钟内完成床铺整理。在寒假“‘三自’实践活动收获我来写”展示区,孩子们将寒假实践感悟凝练成文,字里行间跳动着独立思考的火花。
才艺展示环节更是异彩纷呈,书法作品笔走龙蛇,武术表演虎虎生风,将现场气氛推向高潮。
多维多元评价

活动特别设置“家长裁判员”席位,让教育合伙人零距离见证成长,依据细致的评分细则,对每一位学生的表现进行打分。从技能熟练程度、表达流畅度,到参与的积极性与态度,都纳入评价范畴。最终,评选出寒假“三自”实践活动先进班级、先进个人。评价既重结果更重过程。五年级家长王先生赞叹: “这样的‘三自’实践教育,培养的是孩子受益终身的能力。”
此次达标比赛是“自立、自律、自强”教育理念的生动实践。未来,学校将持续构建“生活即课堂,实践促成长”的教育生态,将自主管理渗透到日常细节;让自律学习贯穿课前预习、项目探究等教学环节,延伸到社区服务、研学考察等成长空间;通过家校社协同育人,真正培养“手中有技能、脑中有智慧、心中有担当”的自强好少年。
三门峡市育才小学将继续以“三自”教育为支点,撬动五育融合的育人新格局,为每个孩子的终身发展奠定坚实根基。(三门峡市育才小学)
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