栾川县第一实验幼儿园举行第九届学前融合教育宣传周系列活动

       为深入贯彻落实《河南省“十四五”学前教育发展提升行动计划实施方案》《河南省“十四五”特殊教育发展提升行动计划实施方案》精神，提升公众对学前融合教育的认识，增进社会各界对特殊需要儿童的理解与支持。栾川县第一实验幼儿园积极响应河南省第九届学前融合教育宣传周的号召，以“融合共享，共筑未来——携手推进学前融合教育”为主题开展了一系列丰富多彩的活动，全面提升全体教职工、家长以及社会各界对融合教育的认知和理解，携手为幼儿构筑一个更加包容、平等与和谐的教育天地。

       一、加强组织领导，明确工作职责。幼儿园对此次宣传周活动高度重视，成立了以园长李新展为组长，各融合班主任为成员的宣传活动领导小组，为宣传周活动提供强有力的组织保障。并组织领导班子成员和融合班级老师共同观看了河南省第九届学前融合教育宣传周“启动仪式”。

       二、开展宣传教育，树立融合理念。在校园内悬挂宣传主题横幅，营造宣传氛围，通过家长园地、微信群等多种方式向家长及社会发布“栾川一幼第九届学前融合教育宣传倡议书”，让更多的家长认识融合、了解融合并支持融合。

       三、利用周围资源优势，加强交流合作。邀请栾川县人民医院儿童康复科主任郝琳来我园为全体教职工做《孤独症谱系障碍的早期识别》专题培训，让老师们对孤独症孩子的早期发育预警征象以及成年后的可能结果有了更深入的了解。

       四、召开融合班级老师座谈会，倾听一线老师的心声。参会人员共同宣读倡议书，常务副园长许银芳致辞，表达学校领导对融合班级老师工作的肯定和感谢。融合班级老师们分享了和特殊孩子在一起的动人故事和心得感悟，让大家对融合教育工作有了更深刻的认识和理解。

       融合是爱的传递，是心的交流，每一名特殊儿童都应该被接纳和尊重。栾川县第一实验幼儿园将以此次融合教育宣传周活动为起点，加大教师培训力度，促进教师专业发展，积极探索创新融合教育实践模式和方法，持续推进学前融合教育工作。加强家园合作与社区联动，共同为特殊需要幼儿创造更加优良的教育环境和社会支持体系，为推动学前融合教育事业的蓬勃发展贡献力量。（李玉幸）