周口师范学院:多措并举齐发力 科研成果新突破
科研是强校之基。近年来,周口师范学院始终把科研兴校作为推动发展的重要战略。十八大以来,学校多措并举齐发力,科研能力“积蓄”不断增长,科研工作亮点纷呈,科研多项指标创历史最佳,为创建师范特色鲜明的高水平应用型大学奠定坚实的科研基础。
完善科研管理与评价制度,持续推动建章立制。按照学校实际发展需要,制定《周口师范学院学术著作出版基金暂行管理办法》支持该校优秀学术著作出版;制定《周口师范学院科研项目经费“包干制”管理实施办法(试行)赋予科研人员更大的经费使用自主权,修订了《周口师范学院横向科研项目管理办法》规范横向科研项目管理、保障横向科研项目顺利完成,修订了《周口师范学院预防与处理学术不端行为实施办法》营造诚实守信的学术环境、维护学校的良好社会声誉,修订了《周口师范学院教科研业绩计算办法》,将科研业绩和教学业绩核算统一,进一步完善考核与分配办法。
推进有组织科研,实现高水平科研成果零突破。依托国家基金为载体,邀请知名专家采取点对面、点对点的方式进行多轮论证指导,有组织开展个人、学院、学校三级论证和形式审查,严把项目申报质量关,连续三年自科在面上项目申报方面获得突破,在省内高校中位居前列。国家社会基金项目《<张伯驹全集>编纂与研究》获批立项,实现国家社科重大基金项目零的突破,标志着周口师范学院哲学社会科学研究上了一个新台阶。依托分子育种科技创新团队,“植物高效再生与遗传转化技术建立及应用”获得河南省技术发明一等奖,实现省部级科技成果奖零的突破。国家艺术基金《传统古琴斫制技艺科技创新人才培养》获批资助经费120万元,也是国家社科项目资助经费超过百万元的突破。为支持我校优秀学术著作出版,2022年起设立学术著作出版基金,首次资助专著13部。
强化科研平台建设,团队竞争力彰显。为贯彻落实国家《关于加强高校有组织科研 推动高水平自立自强的若干意见》,结合科技创新平台(基地)优化整合的有关精神,转变科研平台建设思路,坚持分类建设、动态管理,以团队建设为基础,整合优化学院科研资源,开展协同创新研究。按照科研平台的功能定位、发展目标,对校级科研机构进行重组和遴选,立项和认定“周口师范学院机器人研究中心”等35个科研机构,择优资助22个平台,运行经费200余万元。其中,5个工程研究中心通过省发改委的考核,获得奖补资金50万元;3个省级重点实验室、1个工程技术研究中心、1个技术转移示范机构获得周口市科技专项奖补190万元。美术学院获河南省优秀社科普及志愿服务团队,音乐舞蹈学院闵惠芬艺术中心获第九批河南省社会科学普及基地;稀土功能材料及应用重点实验室靳林申报的“功能性纳米纤维材料创新团队”入选河南省高校科技创新团队支持计划,获批经费50万元;计算机科学与技术学院乔蕊申报的“基于物联网的联盟链技术研究与应用”入选科技创新人才支持计划,获批经费30万元。
推动产学研深度合作,服务地方社会发展能力有提升。协同相关职能部门以及二级学院主动出击,贯彻落实习近平总书记关于“三农”工作的重要指示精神,围绕服务以郸城农高区为主要试验基地,涵盖豫东平原区经济社会发展,先后与河南省长城门业有限公司、河南瑞特电气有限公司等多家规上工业企业联合共建研发中心,联合开展技术攻关研究。搭建“周口师范学院校企合作人才信息平台”“周口师范学院校企合作对接平台”,广泛征集企业技术需求,完成科研人员的技术成果、研发和技术服务范围统计,实现精准对接提供便捷途径。充分发挥科技特派员优势,周航、张鸿辉、张廷忠等18名科技特派员累计服务天数278天,为扶贫点引进并推广新品种和新技术17项,累计开展培训达72场,累计培训农民朋友1700余人次,培养出乡土人才约40人,扶贫点总共增收约100万元,为服务地方经济发展和乡村振兴作出贡献。
强化知识产权保护,知识产权工作实现递进式推进。为全面提升学校的知识产权管理水平,强化知识产权保护意识,学校2020年启动知识产权“贯标”工作,成立了知识产权运营管理中心,探索高校知识产权创造、管理、保护和运用的新路子。分批次组织开展知识产权贯标培训,对标《高等学校知识产权管理规范》内容,查漏补缺,编制了知识产权管理手册、知识产权管理制度、信息检索分析控制程序、知识产权控制程序等内部学习资料,强化了知识产权全流程管理,将知识产权有效地融入到学校的科学研究、社会服务、人才培养、文化传承创新中;规范创新管理,成果转移转化工作取得新成效。近年来,周口师范学院累计签订成果转化项目51项,成果转化收入金额407.17万元,2020年和2021年,我校连续两年获批技术转移转移转化后奖补资金46万元;开展技术合同登记工作,增强知识产权保护意识,切实保障学校合法权益。三年来,周口师范学院累计技术合同登记750余项。获批了高校知识产权运营管理中心建设试点单位,通过了第三方公司知识产权贯标认证审核。
撰稿 陈寒冰 工作单位 周口师范学院
2023-06-29 16:14:51
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